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研究社 WEB マガジン Linga リンガ

 

 

   リレー連載 文化と社会を読む 批評キーワード辞典 reboot

 

   リレー連載 〈役割語〉トークライブ!
New 13 第15回 村上春樹作品と役割語〜『海辺のカフカ』(2) 金水 敏
13 第14回 村上春樹作品と役割語〜『海辺のカフカ』(1) 金水 敏
13 第13回 キャラクターと役割語で読み解くフィクション(4) 金水 敏
12 第12回 キャラクターと役割語で読み解くフィクション(3) 金水 敏
11 第11回 キャラクターと役割語で読み解くフィクション(2) 金水 敏
10 第10回 キャラクターと役割語で読み解くフィクション(1) 金水 敏
9 第9回 V時代語@時代ならびに翻訳 新春特別対談編 金水敏・田中ゆかり
8 第8回 無口系キャラって何したいん?――甲矢舞のため息 西田隆政
7 第7回 ボクっ子ってほんとにいるん?――甲矢舞の憂鬱 西田隆政
6 第6回 「ツンデレ」ってどんなキャラやの?――甲矢舞の暴走 西田隆政
5 第5回 これも〈役割語〉です
――〈西洋人語〉「おお、ピエール」(2)
依田恵美
4 第4回 これも〈役割語〉です
――〈西洋人語〉「おお、ピエール」(1)
依田恵美
3 第3回 役割語とキャラクターの悩ましい関係(2) 金水 敏
2 第2回 役割語とキャラクターの悩ましい関係(1) 金水 敏
1 第1回 役割語って何?
    私たちはどうやって役割語の知識を得るの?
金水 敏

 

   連載 Web版! 読み解き 方言キャラ> 田中ゆかり

 

   連載 『英文解釈教室』ノート 柴田耕太郎
new 33 Chapter 14 共通関係 C (A+B+C) (A′+C′)  
32 Chapter 14 共通関係 B A and (M) B  
31 Chapter 14 共通関係 A 修飾語の共通関係  
30 Chapter 14 共通関係 @ 文の主要素の共通関係  
29 Chapter 13 比較の特殊問題 B the+比較級  
28 Chapter 13 比較の特殊問題 A no more … than, etc.  
27 Chapter 13 比較の特殊問題 @ … A than B  
26 Chapter 12 比較の一般問題 A than [as]+(S)+V  
25 Chapter 12 比較の一般問題 A than [as]+(S)+V  
24 Chapter 12 比較の一般問題 @ ... than [as]+語・句・節  
23 Chapter 11 修飾語の位置(2) A H+M  
22 Chapter 11 修飾語の位置(2) @ M+M ... H  
21 Chapter 10 修飾語の位置(1) B H[S]+V ... M  
20 Chapter 10 修飾語の位置(1) @ H ... (句) ... M 〜  A H ... (節) ... M  
19 Chapter 9 関係詞 B 目的格の関係詞(2)  
18 Chapter 9 関係詞 @ 主格の関係代名詞  
17 Chapter 8 意味上の主語 B S′+動名詞 〜 C 名詞構文  
16 Chapter 8 意味上の主語 @ S′+to 不定詞 〜 A S′+分詞、etc.  
15 Chapter 7 It ... that ... B 強調構文  
14 Chapter 7 It ... that ... @ It+V+that ... 〜 A It(形式主語)... 名詞節  
13 Chapter 6 同格構文 B H=不定詞、what 節、etc. 〜 C 副詞的目的格  
12 Chapter 6 同格構文 @ H+A 〜 A A=代名詞、etc.  
11 Chapter 5 倒置形 B O+S+V 〜 C 特殊構文の倒置形  
10 Chapter 5 @ 否定の副詞+(v)+S+V 〜 A M+V+S, etc. ...  
Chapter 4 what 節 B What ―― 疑問 [関係] 形容詞  
Chapter 4 what 節  @ What――関係[疑問]代名詞  
Chapter 3 that 節 B 名詞+that 節  
Chapter 3 that節 @ 名詞節と接続詞 〜 A that節――名詞節  
Chapter 2 目的補語 B 目的補語の識別  
Chapter 2 目的補語 @ 第五文型の意味 〜 A 目的補語の形態  
Chapter 1 A S … V (2) 〜  C To 不定詞、etc … . V  
Chapter 1 A S … V (2)  
Chapter 1 @ S … V (1)  

 

 

   連載 言ってはいけない! 現代アメリカのタブーな英語 西森マリー

 

    現代英語を英語史の視点から考える 堀田 隆一

 

   連載 読んで味わうドイツ語文法 矢羽々 崇
     ※『読んで味わうドイツ語文法』は加筆・修正の上、12月に書籍が発売となります。
       詳細はこちらをご覧ください。

 

   リレー連載 実践で学ぶ コーパス活用術
37 CHILDES を使って 子どもの言語使用を探る
― 実践編 ―
鈴木 陽子
36 CHILDES を使って 子どもの言語使用を探る
― 基礎編 ―
鈴木 陽子
35 コーパスで学習者の英作文の特徴を探る
― 実践編 ―
三木 望
34 コーパスで学習者の英作文の特徴を探る
― 「メタ談話標識」とは何か ―
三木 望
33 コーパスを使った英語授業: DDL(Data-driven learning)入門(2)
― 英語コーパスを活用する ―
佐竹 由帆
32 コーパスを使った英語授業: DDL(Data-driven learning)入門(1)
― 日英パラレルコーパスを活用する ―
佐竹 由帆
31 学習者コーパスに見る日本語習得のストラテジー
― 教師の教え方と学習者の学び方 ―
迫田 久美子
30 学習者コーパスと日本語の習得研究
― データからわかることとわからないこと ―
迫田 久美子
29 コーパス準拠の日本語学習辞書
― 多義語の語釈と語義の配列順 ―
砂川 有里子
28 コーパス準拠の日本語学習辞書
― オンラインの辞書と辞書開発支援ツール ―
砂川 有里子
27 コーパスを使って英語学習者の言語使用の実態を探る
― 後編 ―
阿部 真理子
26 コーパスを使って英語学習者の言語使用の実態を探る
― 前編 ―
阿部 真理子
25 語彙表を作ってみよう コーパスと教育の接点
― 実践編 ―
金田 拓
24 教育語彙表の変遷に見る、コーパスと教育の接点 金田 拓
23 コーパスで探る英語の英米差
― 実践編 ―
堀田 隆一
22 コーパスで探る英語の英米差
― 基礎編 ―
堀田 隆一
21 認知言語学を用いてコーパスから意味を探る
― 前置詞・句動詞編 ―
大谷 直輝
20 認知言語学を用いてコーパスから意味を探る
― 入門編 ―
大谷 直輝
19 学習者の話し言葉コーパスを使った語用論分析
(2)買い物での要求の表現
三浦 愛香
18 学習者の話し言葉コーパスを使った語用論分析
(1)談話標識 well, I mean, kind of, like の使い方
三浦 愛香
17 コーパスで話し言葉を探る
― 実践編 ―
青木 理香
16 コーパスで話し言葉を探る
― 基礎編 ―
青木 理香
15 COCA を使った類義語の検証 内田 諭
14 COCA を使ったコロケーションの検索 内田 諭
13 日本語コーパスに見られる慣用句の変化可能性 石田 プリシラ
12 日本語コーパスに見られる慣用句の用法 石田 プリシラ
11 パラレルコーパスの可能性 仁科 恭徳
10 学習者コーパスで何ができるのか? 鎌倉 義士
9 学習者コーパスとは何か? 鎌倉 義士
8 コーパスを活用した古くて新しい学問領域:フレイジオロジー
― 実践編 ―
井上 亜依
7 コーパスを活用した古くて新しい学問領域:フレイジオロジー
― 理論編 ―
井上 亜依
6 言語統計の基礎(後編)
― 共起尺度 ―
小林 雄一郎
5 言語統計の基礎(前編)
― 頻度差の検定 ―
小林 雄一郎
4 Google をコーパスに見立てる 仁科 恭徳
3 英語コーパス体験ツアー
― BNCweb を検索してみる ―(後編)
石井 康毅
2 英語コーパス体験ツアー
― BNCweb を検索してみる ―(前編)
石井 康毅
1 なぜコーパスか? 赤須 薫

 

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